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494
篇讲师授课见证
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道德经讲师授课见证
张博
《
道德经
》的地位及影响
国学管理
古今中外对《
道德经
》的评价: 一、影响中华民族2500年的道家开山之作。 二、第一部用诗化语言阐述中国哲学的巨著。 三、世界智慧哲学宝典之一。 四、中国传统文化的优
黎静坤
道德经
78
国学管理
原文 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。是以圣人云:"受国之垢,是谓社稷主;受国不祥,是为天下王。
三明子
道德经
—解释11
国学文化
道常无为章第三十七 道常无为而无不为,侯王若能守,万物将自化,化而欲作,吾将镇之以无名之朴,无名之朴亦将不欲。不以欲静天下自正。道体无为,而其用至广,《中庸》所谓费
三明子
道德经
—解释4
国学文化
天地章第五天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗,天地之间,其犹橐籥乎。仁者,生生之意。天地所以含育万物,而圣人体之,以治世者也。刍狗,束草为之,言使天地圣
王文明
道德经
与禅袖
精细化管理
老子在
道德经
中清晰地讲述了他感悟本源能量的方法,他说他是从万物之本源,"道", 纯宇宙意识能量的“无-有-无”转化中悟出大道的。而他又进一步说明
黎静坤
老子
道德经
38
国学管理
原文 上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。上德无为而无以为;下德无为而有以为。上仁为之而无以为;上义为之而有以为。上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。 故失道而后
黎静坤
道德经
68
国学管理
原文 善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极。 译文 善于带兵打仗的将帅,不逞其勇武;善于打仗的
张志强
《水浒传》分享导读
水浒传
国学
道德经
组织建设
中华文明
一、从中华文明历史大背景中寻找《水浒传》的文化定位 中华文明五个阶段 第一、玄起:文明的起源 中华文明远古时期,河图洛书出,五千多年前的伏羲创立八卦,教民用网渔猎
范志礼
《
道德经
》原文译文62
国学管理
第五十二章天下有始(天下万事都有它们的初始),以为天下母(可以说是天下万事的起点)。既得其母(既然知道天下万事的起点),以知其子(就能知道天下万事的结果);既知其子
范志礼
《
道德经
》原文译文42
国学管理
译文1优秀的人听了道之后,勤勉地遵行。一般的人听了道之后,仍是似懂非懂、若有若无的样子。俗陋的人听了道之后,大声嘲笑。若不被这种人嘲笑,那还叫真道吗?2所以《建言书
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梁俊景
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